lunes, 14 de noviembre de 2016
AUTOEVALUACIÓN: TEMA 2
1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de: genotipo
2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de: adquirido
3.- Señala la respuesta
a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
__ Verdadero _X_ Falso
b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del
__ SNC ____ SNV _X_ SNP
c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
___ Nervio __X__ Neurona ____ Gen
4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:
La médula espinal, y el encéfalo.
5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el: el sistema nervioso parasimpático
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de: habilidades especiales complejas
y el izquierdo de: la habilidadad lingüistica, númerica y de pensamiento analítico.
7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de: sinapsis
8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?
El papel más importante del sistema nervioso es controlar la secreción de las glándulas del sistema endocrino.
9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
Producen efectos manifestados sobre: el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales y la conducta emocional.
10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
La hipófisis, tiroides y suprarrenales.
11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?
Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.
sábado, 12 de noviembre de 2016
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN: TEMA 2
1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
Lo heredado responde lo que viene marcado en nuestro código genético. Lo adquirido si el desarrollo de una determinada característica depende del medio. Lo innato hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ... genes, sistema endocrino y sistema nervioso central.
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
El genotipo se refiere al conjunto real de genes que un organismo lleva dentro. Es toda la información genética que se encuentra en el ADN.
Básicamente, el genotipo determina el tipo de rasgos que podrán observarse en el fenotipo.
Cuando los genes que conforman el genotipo se expresan en características observables.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
La célula básica de este sistema es la neurona, y no se pueden reproducirse. En el caso de que algunas de destruyan ya no se reponen. Algunas neuronas pueden remplanzar total o parcialmente.
6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
Cada hemisferio cerebral se comunica con otro a través a través del cuerpo calloso. Cuando éste es seccionado los hemiferios quedan incomunicados. Este cerebro dividido da lugar a muchos tipos de perturbaciones.
7.- ¿Qué son los instintos?
Conjunto de pautas de conducta que se transmiten genéticamente, y que contribuyen a la conservación de la vida del individuo y de la especie.
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.
Son pequeñas, producen el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, etc.
Las glándulas endocrinas más importantes son por ejemplo: tiroides, gónadas o pituitaria.
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
Se distinguen dos partes claramente diferenciadas: el encefálo y la médula espinal, está recubierto de tres membranas y protegido por huesos: el cráneo y la columna vertebral.
El SNC está constituido por dos tipos: sustancia blanca y gris.
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
El hemisferio derecho controla la parte izquierda del cuerpo.
El campo visual derecho de cada ojo se proyecta en el hemisferio izquierdo y el campo visual izquierdo procesa el hemisferio derecho.
11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.
Reciben este nombre porque no llegan al cerebro y no se controla.
12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
Endocrino significa que vierte su producto directamente a la sangre, al contrario de exocrino que significa que vierte su contenido hacia el exterior, a través de conductos especiales.
a) ¿Qué es el ritmo circadiano?
Los ciclos circadiano han sido los más estudiados y su valor de periodo les permite sincronizar a los ritmos ambientales que posean un valor de periodo entre 20 y 28 horas, como son los ciclos de luz y de temperatura. Los ritmos circadianos son endógenos y establecen una relación de fase estable con estos ciclos externos alargando o acortando su valor de periodo e igualándolo al del ciclo ambiental.
b) ¿Qué es a fototerapia
Terapia de luz.
14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
- ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Sí, porque las mujeres no piensan igual que los hombres y no actúan de la misma manera.
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
La neurotecnología es un conjunto de herramientas que sirven para analizar e influir sobre el sistema nervioso del ser humano, especialmente sobre el cerebro. Estas tecnologías incluyen simulaciones de modelos neurales, computadores biológicos, aparatos para interconectar el cerebro con sistemas electrónicos y aparatos para medir y analizar la actividad cerebral.
Lo heredado responde lo que viene marcado en nuestro código genético. Lo adquirido si el desarrollo de una determinada característica depende del medio. Lo innato hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ... genes, sistema endocrino y sistema nervioso central.
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
El genotipo se refiere al conjunto real de genes que un organismo lleva dentro. Es toda la información genética que se encuentra en el ADN.
Básicamente, el genotipo determina el tipo de rasgos que podrán observarse en el fenotipo.
Cuando los genes que conforman el genotipo se expresan en características observables.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
La célula básica de este sistema es la neurona, y no se pueden reproducirse. En el caso de que algunas de destruyan ya no se reponen. Algunas neuronas pueden remplanzar total o parcialmente.
6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
Cada hemisferio cerebral se comunica con otro a través a través del cuerpo calloso. Cuando éste es seccionado los hemiferios quedan incomunicados. Este cerebro dividido da lugar a muchos tipos de perturbaciones.
7.- ¿Qué son los instintos?
Conjunto de pautas de conducta que se transmiten genéticamente, y que contribuyen a la conservación de la vida del individuo y de la especie.
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.
Son pequeñas, producen el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, etc.
Las glándulas endocrinas más importantes son por ejemplo: tiroides, gónadas o pituitaria.
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
Se distinguen dos partes claramente diferenciadas: el encefálo y la médula espinal, está recubierto de tres membranas y protegido por huesos: el cráneo y la columna vertebral.
El SNC está constituido por dos tipos: sustancia blanca y gris.
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
El hemisferio derecho controla la parte izquierda del cuerpo.
El campo visual derecho de cada ojo se proyecta en el hemisferio izquierdo y el campo visual izquierdo procesa el hemisferio derecho.
11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.
Reciben este nombre porque no llegan al cerebro y no se controla.
12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
Endocrino significa que vierte su producto directamente a la sangre, al contrario de exocrino que significa que vierte su contenido hacia el exterior, a través de conductos especiales.
El
sistema nervioso alcanza todo el organismo
mediante células y fibras nerviosas. El sistema endocrino se encuentra
repartido por diferentes regiones del cuerpo por medio de las glándulas endocrinas y alcanza a sus
órganos “diana” mediante la sangre. Ambos sistemas podrían considerarse como sistemas
de comunicación entre los órganos, tejidos y células del organismo.
13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contestaa) ¿Qué es el ritmo circadiano?
Los ciclos circadiano han sido los más estudiados y su valor de periodo les permite sincronizar a los ritmos ambientales que posean un valor de periodo entre 20 y 28 horas, como son los ciclos de luz y de temperatura. Los ritmos circadianos son endógenos y establecen una relación de fase estable con estos ciclos externos alargando o acortando su valor de periodo e igualándolo al del ciclo ambiental.
b) ¿Qué es a fototerapia
Terapia de luz.
14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
- ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Sí, porque las mujeres no piensan igual que los hombres y no actúan de la misma manera.
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
La neurotecnología es un conjunto de herramientas que sirven para analizar e influir sobre el sistema nervioso del ser humano, especialmente sobre el cerebro. Estas tecnologías incluyen simulaciones de modelos neurales, computadores biológicos, aparatos para interconectar el cerebro con sistemas electrónicos y aparatos para medir y analizar la actividad cerebral.
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